臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)院校哪個(gè)有優(yōu)勢?有很多同學(xué)對于一些比較好的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)院校，都是了解得并不怎么多的，相對于普通的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)院校來說，這些具有優(yōu)勢的院校所開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是比較好的，那么臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)院校哪個(gè)有優(yōu)勢?
 

　　重慶高職衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)概況：
 

　　省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是我校辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一。該專業(yè)前三年基礎(chǔ)教學(xué)工作由基礎(chǔ)學(xué)院教師承擔(dān)，后兩年臨床課由學(xué)院三所附屬醫(yī)院(三級(jí)甲等醫(yī)院)具有豐富臨床醫(yī)療及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家、教授授課。學(xué)院根據(jù)該專業(yè)畢業(yè)生多、學(xué)習(xí)專業(yè)面廣等特點(diǎn)，采取“前期趨同，后期分化”的教學(xué)模式，即臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生完成三年基礎(chǔ)課程后，可根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定結(jié)合本人自愿選擇病理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)美容、兒科學(xué)等專業(yè)方向，使學(xué)生在掌握臨床醫(yī)學(xué)整體基本理論和技能的同時(shí)，又具備某一領(lǐng)域的優(yōu)勢，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。學(xué)院以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為導(dǎo)向，調(diào)整教學(xué)大綱，使畢業(yè)生更早實(shí)現(xiàn)真正意義的就業(yè)。
 

　　學(xué)院擁有現(xiàn)代化的臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，該中心除了可進(jìn)行心肺聽診、檢體診斷、心電診斷、外科手術(shù)學(xué)和內(nèi)、外、婦、兒、五官科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程的基本技能訓(xùn)練外，還設(shè)有仿真ICU、基礎(chǔ)生命支持實(shí)訓(xùn)室，可進(jìn)行急診急救模擬訓(xùn)練及臨床規(guī)范化培訓(xùn)。教學(xué)效果良好，為學(xué)生臨床操作技能水平的提高創(chuàng)造了有利條件。學(xué)院大力鼓勵(lì)學(xué)生考研，提供考研指導(dǎo)，創(chuàng)造考研學(xué)習(xí)環(huán)境，近年考取研究生的比率逐年遞增。近5年就業(yè)率在85%以上。
 

　　重慶高職衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床工作的基本技能;畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療中心從事臨床治療及預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)人才。學(xué)制5年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 

　　重慶高職衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)主要課程：

　　人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)。