01.基本信息

02.專業簡介

體育教育專業培養具有體育管理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、體育教育學、體育心理學、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術、跆拳道等社會體育的基本理論和基礎知識，具有從事社會體育指導、教育教學、體育管理、訓練及運動競賽、體育科研等方面能力，能在社會體育、體育管理、體育經營等部門從事運動訓練、體育科學研究、體育管理及社會體育指導等方面工作的應用型高職業技能素質的高級專門人才。

03.主要課程

教育學、學校體育學、體育心理學、運動生理學、運動解剖學、體育保健學、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、武術、體育教學論、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術、健美操、思想道德與法律基礎、軍事理論、馬克思主義哲學與經濟學概論、毛澤東思想與中國特色社會主義理論、中國近現代史、形勢與政策、體育、大學英語等。

04.招生要求

1.報考黔南民族幼兒師范高等專科學校藝術、體育類專業的考生，在文化考試前須參加全省普通高考藝體類專業統考且成績合格。要求文化分和專業分雙上線，按綜合分錄取(綜合分=文化分+專業分);藝術類專業要求文化分上線，按專業分從高到低錄取。

2.專科各專業錄取均無民族和男女比例限制。

3.在錄取時往屆生與應屆生一視同仁。

4.考生體檢和專業限報按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。新生入學后進行體檢復查，凡不符合條件或發現弄虛作假者，取消其入學資格，退回生源地。

05.培養目標

(1)具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識，分析和解決問題的能力;

(2)具備較強的語言及文字表達能力;

(3)具備運用外語進行簡單會話，能夠閱讀本專業外語期刊，并具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力;

(4)具備利用計算機常用軟件進行文字和信息處理的能力;

(5)具有掌握新知識、新技術的自學和繼續學習及自主創業的能力;

(6)具有自尊、自愛、自律、自強的優良品格和人際交往及企業管理能力。

06.就業方向

體育教育專業培養系統掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上形成專長，能在中等及以上學校從事體育教學、訓練和競賽工作，并能從事體育科學研究、體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。畢業后，可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業生也可根據社會需要到企事業單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。

07.體育教育專業小知識

體育系師資隊伍建設結構合理，素質精良，現有專任教師31人，其中教授2人、副教授17人、講師12人，博士1人、碩士6人。田徑國家一級裁判員4名，籃球國家一級裁判員5名，排球國家一級裁判員2名，自行車國家一級裁判1名，健美操國家二級教練員2名。師資力量雄厚，近年來，出版著作6部，在省級以上刊物發表文章數百篇，主持多個省級及全國課題，主持編寫了《江蘇省師范學校體育教學管理評估體系》和《江蘇省五年制師范學校體育專業課程方案》。