01.基本信息

02.專業簡介

近幾年，醫學技術系教師主編、副主編、參編國家級教材10多本，發表在國家級、省級、市級等各級刊物上的論文40余篇。醫學檢驗技術專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。

03.主要課程

臨床醫學概要、分子生物學檢測技術、檢驗儀器學、臨床基礎檢驗、臨床病原生物學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床血液學檢驗、臨床生物化學檢驗等。通過以上課程學習學生需掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識掌握醫用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能。

04.招生要求

1、考生身體條件必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定，新生入學后將進行體檢復查。

2、政策照顧原則:贛南醫學院執行各省(自治區、直轄市)招辦制定的招生政策，按照各省(自治區、直轄市)規定的加分和降分條件進行錄取。

3、專業調劑原則:因所報專業志愿已錄滿，服從專業調劑者優先錄取到未滿額的專業，不服從專業調劑者,則退檔。考生一經錄取原則上不作專業調整。

05.培養目標

貫徹執行黨和國家教育和衛生工作方針，以培養品德優良，基礎扎實，技能熟練，具有創新精神和實踐能力，掌握醫學檢驗技術專業基本理論、基本知識與基本技能，面向各類醫療機構、醫學獨立實驗室、醫學檢驗試劑生產企業等部門從事醫學檢驗和醫學類實驗室相關工作的社會認可的高素質實用型檢驗專門人才。

06.就業方向

學生畢業后，可在醫院檢驗科、防疫站、中心血站。疾病預防控制中心、海關、醫學院校、制藥廠、生物制品研究所、藥檢所、試劑及醫療儀器公司從事相關工作。

醫學檢驗技術專業可從事崗位：技術支持、技術支持工程師、檢驗技術員、檢驗師、銷售經理、銷售工程師、售前、售后技術支持工程師、售后服務工程師、應用工程師、售后工程師、省區經理銷售代表

07.醫學檢驗技術專業小知識

摩爾濃度：是以1升溶液中所含溶質的摩爾數表示的濃度。

蛋白質誤差：樣品溶液中含有蛋白質或多肽時，常使pH值的比色測定出現嚴重的誤差。

酶的活性單位：指在一定的作用條件下，酶促反應中單位時間內作用物的消耗量或產物的生成量。

精密度：對同一樣品多次測定，每次測定結果和平均值的相接近程度。

醫學決定水平：指在診斷及治療工作時，對疾病診斷或治療起關鍵作用的某一被測成分的濃度。

電泳：帶電粒子在電場中的移動現象。