黔西南中專學校哪家好
作者:王老師來源:招考寶時間:2024-05-29 12:21次
摘要:黔西南中專學校哪家好?一所好的中專學校,同學們可以主要考察師資力量、實訓設備、在校生人數、畢業生質量以及就業率等方面。通常這些條件比較優秀的學校都能評上重點或是示范
黔西南中專學校哪家好?一所好的中專學校,同學們可以主要考察師資力量、實訓設備、在校生人數、畢業生質量以及就業率等方面。通常這些條件比較優秀的學校都能評上重點或是示范性學校,同學們可以從公辦重點或是公辦示范性學校中選擇學校就讀。黔西南中專學校不多,下面老師給同學們介紹幾所給大家參考。
黔西南州電腦學校簡介黔西南州電腦學校是經黔西南州勞動局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學校,學校創辦于2004年7月,2005年加盟中國計算機函授學院聯辦兩年制大專、本科班。全國300家教學站實行統一招生、教學、管理;中專與大專套讀模式,重在電腦技術的實際操作,現開設8個專業,涵蓋160多門計算機課,我校辦學正規,實行半軍事化封閉式管理,2006、2006年被評為優秀民辦學校,全國“雙十佳”優秀教學站稱號。現有三個教學區、600臺電腦,教職工60余人,在校生800余人。
自建校以來為社會培養了4000多名電腦人才,2006、2007年畢業生就業率達98%,學校投資500多萬元建設新校區,9月份投入使用,集生活、學習、娛樂、實習為一體的優良教學場所。凡就讀我校學生畢業后學校都統一安置工作并跟蹤服務一年。
專業設置:園林綠化、建筑裝飾、計算機應用、計算機平面設計、會計電算化、電子商務。
冊亨縣中等職業學校簡介冊亨縣中等職業學校(原冊亨縣者茂農中)位于者樓鎮者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環境漂亮、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學子求學的理想場所。學校創立于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學兼并辦學,2010年8月恢復獨立辦學。至今以培育了初職、中職畢業生萬余人,為鄉村培訓了各項技藝型人才4000余名,畢業生中有省、州、縣、鄉(鎮)各級黨政指導干部、機關公務員、專業技術人員,有鄉村脫貧發家致富的帶頭人,為中央經濟開展做出了積極的奉獻。
在各級指導的關懷下,學校辦學條件得到極大的改善,學校辦學初具范圍。現有教員39人,全日制學生近400人,非全日制學生600余人。學校有普通教室30間,實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學生宿舍3棟。學校與深圳奮達教育集團深度協作,引進奮達教育管理理念,施行“六個一”工程、強化學生素質教育,努力打造高效課堂,開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動,學生綜合素質和專業技藝都得到很大進步,學校教育教學質量穩步進步,深受上級指導和家長的好評。學校采取“校校結合”辦學形式,與深圳奮達職校協作開設有網站建立與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。與貴州省畜牧獸醫學校、貴州省機械工業學校等學校停止協作辦學,采取五年制和“3+2”協作形式,完成“畜牧獸醫、生態農業、旅游管理與效勞、學前教育、汽車維修”等專業直通大專,培育高層次人才,學校正高視闊步邁入職業教育開展的快車道,已成為者樓河畔一顆燦爛耀眼的明珠。
專業設置:服裝制作與生產管理、汽車運用與維修、計算機平面設計、電子商務、中餐烹飪與營養膳食
望謨縣中等職業學校簡介望謨縣中等職業學校系望謨縣人民政府主辦、縣教育局主管的中等職業學校。學校興辦于1983年,原命名為“望謨縣民族職業技術學校”,1990年更名為“望謨縣民族職業高級中學”,同時成立了“望謨縣職業培訓中心”,2013年再次更名為“望謨縣中等職業學校”。學校興辦至今,先后開設了林學、醫學(士)、農學、果蔬、畜牧獸醫、財會、制糖、建筑、水電、機電、計算機、電子技術應用、電工、電焊、家電維修、藥學、護理、酒店管理、廚師、汽車駕駛與維修、民族服裝與服飾等十幾個長期短期專業班,為望謨縣的經濟社會開展輸入了大量的技術人員和管理人才。學校有一支精誠團結、樂于貢獻、精明強干的教員及管理干部隊伍,內設校辦公室、教務、政教、總務、招就、電教、家長學校、工會、團委等處室。學校現教職工90人,其中在冊教員59人,借調5人,外聘教員5人,后勤人員21人,高級職稱教員7人,中級職稱教員10人;雙師型教員8人。學校現有20個教學班817人。成人教育學生1618多人。校園占空中積33300平方米,建筑面積11080平方米。
學校興辦三十多年來,一直堅持“以效勞為目標、以就業為導向、把需求就業的人培育成為就業需求的人”的辦學理念,立足“先做人,再成才,后勝利”的育人思想,采取學歷教育與短期培訓相分離,著力培育“有職業道德、懂專業技藝、能自食其力的高素質勞動者”,為社會培育了大批各類中等專業人才和短期培訓學員,散布在望謨、蘇州、上海、深圳、廣東等地就業,學生就業率達90%以上。學校為廣闊初高中畢業生和社會有志青年構建了升學就業成才的立交橋。為了擴展辦學效益,學校先后與貴州民族大學、深圳市光明成校、貴州省電子工業學校、貴陽女子職校、貴陽交通學校等停止對口幫扶。處理一些專業因師資缺乏、設備欠缺的而學生無法繼續就讀的實踐問題。
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