學校的成就體現就是學生，學生的發展對學生自身的成功有影響，而學生的成功決定了學校是否成功，人的素質決定了人的發展。管理模式:文化管理與生命化教育。辦學理念:人文關懷,文化立校,效益優先,質量第一。校訓:行于天地,止于至善。辦學目標:做誠實人,行陽光道,求真善美,立天地間。管理模式:文化育人管理。辦學理念:以人為本,追求卓越。辦學思想:目標驅動,理念促動,科研推動,激勵策動,關愛感動,和諧互動的六動策略;讓學校更添魅力,讓教育更添品質,讓教學更添智慧,讓管理更添效能,讓教師更添魅力,讓學生更添修養的六添目標。

學校學費

嚴格執行省、市物價部門規定的收費標準。每位學生一、二年級學 費2400元/年(全免)，三年級可獲得國家學費減免1100元，高職后二年學費按專科標 準收取6200元/年。住宿費800元/學年。實驗材料費200元/年(前三年)。

藥品經營與管理

一、培養目標 

本專業培養能與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，具有藥品經營管理的專業理論知識及相應的文化知識，具有較強的實踐技能，具有較強的語言表達能力、人際交往能力和其他綜合職業能力，具有開拓創新精神，能在藥品生產企業、醫藥經營企業等企事業單位從事藥品經營與管理工作的發展型、復合型和創新型技術技能人才。

二、核心課程

師資力量強，核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經驗的教師任教。核心課程有：經濟學、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、醫學概論、藥理學、藥劑學、天然藥物學、藥事管理學等。

護理

一、培養目標

培養學生熱愛護理專業，具有良好的職業道德、人文精神和職業素養；具備扎實的專業基礎知識，必備的職業技能，較強的人際溝通和社會工作能力；以人的健康為中心，能規范運用護理程序對護理服務對象實施整體護理，工作中充分體現愛心、責任心、細心及慎獨素質；德智體美全面發展的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

 二、核心課程

護理入門、人體解剖組織學、生理學、病原生物與免疫、生物化學、人體病理基礎、用藥護理、基礎護理技術、健康評估、成人護理、母嬰護理、兒童護理、精神病護理、老年護理、危急癥護理、衛生保健、護理倫理、護理管理與科研。

助產

一、培養目標

具備扎實的專業基礎知識，必備的臨床助產、婦幼保健的職業技能，較強的人際溝通和社會工作能力；工作中充分體現愛心、責任心、細心及慎獨素質；德智體美全面發展的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

二、核心課程

人體解剖組織學、生理學、病原生物與免疫學、生物化學、人體病理基礎、用藥護理、衛生保健、中醫護理、基礎護理技術、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、助產學、婦嬰保健學、計劃生育學、精神病護理學、危急癥護理學、健康評估、護理管理與科研等。

藥學

一、培養目標 

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，能適應科技進步和社會發展需要，熟練掌握必須的文化基礎知識和藥學專業知識，具有較強的職業能力，能從事藥品生產、經營、使用等崗位一線工作的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

二、核心課程

師資力量強，核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經驗的教師任教。核心課程有：有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、藥事管理學、臨床醫學概論等。

眼視光技術

一、培養目標 

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和職業素養，正確的專業認同，熟練掌握必備的文化基礎知識和眼視光技術專業知識，具有扎實的職業技能，能從事眼鏡驗光、眼鏡定配、角膜接觸鏡驗配、眼視光特檢、常見眼科疾病診斷、眼鏡店管理、眼鏡市場營銷等崗位與我國眼視光事業現代化發展要求相適應的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

二、核心課程

師資力量強，核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經驗的教師任教。核心課程有：驗光技術、配鏡技術、眼科學、眼屈光學基礎、斜弱視、雙眼視與低視力處理技術、角膜接觸鏡技術、眼視光器械應用技術、眼鏡光學基礎等。

康復治療技術

一、專業目標 

培養適應我國社會主義現代化建設和康復治療發展需求的，德智體美全面發展，較系統地掌握康復治療技術專業必需的基本理論知識和專業技能，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神，畢業后能在各級綜合性醫院及中醫院的康復科、社區服務中心的康復治療所等機構從事康復治療工作的高素質技能型專門人才。

二、核心課程

人體結構與功能、運動學、康復醫學概論、臨床疾病概要、康復功能評定、傳統康復技術、運動治療技術、作業治療技術、物理因子治療技術、言語治療技術、臨床康復治療技術。

中藥學

一、培養目標 

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，能適應科技進步和社會發展需要，熟練掌握必需的文化基礎知識和中藥學專業知識，具有較強的綜合職業能力，能從事中藥生產、流通、服務、管理等崗位一線工作的發展型、復合型、創新型的技術技能人才。

二、核心課程

師資力量強，核心課程均由中高級以上職稱具有豐富實踐經驗的教師任教。核心課程有：中醫學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥鑒定技術、中藥調劑技術、中藥炮制技術、中藥制劑技術、藥理學、實用中成藥知識、中藥化學、藥事管理與法規等。