矢志鑄輝煌，奮進(jìn)孕雄健。學(xué)校長期致力于教學(xué)質(zhì)量的提升，2014高考38人升入本科，2015年高考69人升入本科，2016年高考再創(chuàng)佳績，117人參考，本科上線96人，專科上線21人，升學(xué)率100%，本科上線率82.05%。在關(guān)注高考的同時，學(xué)校還十分注重就業(yè)班學(xué)生，與30多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，確保學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)及就業(yè)，年平均就業(yè)率達(dá)98%。這是黨的十八大以來縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展所取得的成效。

沐浴時代春風(fēng)，培育世紀(jì)英才。職業(yè)教育是真正的素質(zhì)教育，是愛與善的教育。在這里，成績不是考量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；在這里，能讓每一個學(xué)生成才，能讓每個學(xué)生將來都可以為社會、為祖國做貢獻(xiàn)；在這里可以通過3年的拼搏進(jìn)入你理想的大學(xué)；在這里，可以通過兩年的學(xué)習(xí)進(jìn)入你期待的企業(yè)；在這里，更能為你明天創(chuàng)業(yè)做好文化積累與技術(shù)支持。

做一流奉獻(xiàn)，譜職教詩篇，曾經(jīng)我校擁有過輝煌的師范辦學(xué)歷史，為全縣培養(yǎng)了數(shù)以千記的人民教師；現(xiàn)在的職教新校正在探索與奮斗中發(fā)展，在創(chuàng)新與開拓中提升，去創(chuàng)造更燦爛的明天。

學(xué)校嚴(yán)格施行制度管理、精細(xì)管理，不斷完善機(jī)制建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理，建立健全了一系列規(guī)章制度，做到有章可循、有法可依，力求制度管理與人文管理并重，充分尊重教師的主體性和創(chuàng)新精神，激活、調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造力，培育和發(fā)展教師的教學(xué)能力，逐步實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)代企業(yè)管理模式的接軌。

學(xué)校堅(jiān)持 “以人為本”“有教無類”“因材施教”的生態(tài)教育觀；堅(jiān)持“人人成才”“人人是才”“人盡其才”的多元人才觀，加強(qiáng)學(xué)生德育，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理和一日常規(guī)管理，逐步提升育人質(zhì)量。近幾年實(shí)現(xiàn)學(xué)生規(guī)模化、高品質(zhì)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，專業(yè)對口率達(dá)85%以上。高考成效顯著攀升：2014年68人參考，38人升入本科院校；2015年110人參考，69人升入本科院校；2016年118人參考，96人升入本科，高考班升學(xué)率100%，升本率達(dá)80%以上，其中2名學(xué)生分別獲全市職業(yè)技能高考電子技術(shù)類、機(jī)械類第一、二名。學(xué)生參加市級、縣級職業(yè)技能大賽共獲獎140余項(xiàng)，國家級、市級文明風(fēng)采大賽共獲獎150余項(xiàng)。

學(xué)校將永遠(yuǎn)堅(jiān)持貫徹“以升學(xué)與就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，積極實(shí)施生態(tài)教育，努力打造技術(shù)技能型高考，全面提升學(xué)校管理水平，全力推進(jìn)教師能力建設(shè)，加快內(nèi)涵發(fā)展，打造辦學(xué)品牌，提升學(xué)校市場競爭力、影響力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師與學(xué)生共同發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為德育管理示范校、教學(xué)改革示范校、信息技術(shù)示范校、民族文化活動示范校。