面對日漸老去的父母和養老過程中對醫療的特殊需求，簡單的家庭養老模式顯得有些力不從心。“醫養結合”模式受到了格外關注。由于傳統養老機構醫護功能欠缺，需要康復護理的老人往往選擇長期住在醫院，“醫養結合”模式既給醫院減輕了病人長期“壓床”的壓力，讓優質醫療資源得以合理利用，還解決了老人養老過程中的醫療問題。由此可見，醫護人才還是比較緊缺的。到在攀枝花地區學護理專業，先了解清楚攀枝花大專護理專業培養標準有哪些，再看學生本身是否學習適合學習護理專業。

攀枝花大專護理專業培養標準

以護理崗位需求為標準，通過5年學習，畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度，并能順利通過國家執業護士資格考試。      

1.掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。      

2.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。      

3.能夠運用專業知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。      

4.具有規范、熟練的基礎護理和?？谱o理基本操作技能。      

5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。      

6.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。      

 

護理適合初中生就讀。而醫生的培養周期很長，真正‘出道’就要30多歲了?；旧虾玫尼t學人才大多去了三甲醫院，一級、二級醫院都難招到好的人才，更別說護理院了。那么護理專業就不一樣了，培養周期短，在攀枝花地區有三年制中專護理專業學校，學完后就可以直接上崗就業。也有大專護理專業學校，畢業后擁有護士證和大專畢業證也可以找到好的工作。

?

文章標題：攀枝花大專護理專業培養標準