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2020年成都幼兒師范學校教育培養(yǎng)模式

作者:校辦來源:網(wǎng)絡時間:2024-03-28 08:00

摘要:隨著社會的快速發(fā)展,帶動了許多的行業(yè),其中幼師行業(yè)表現(xiàn)的尤其突出,很多人對這一行業(yè)也是非常的青睞。今年學生就快要畢業(yè)了,很多人都在咨詢 成都幼兒師范學校 的培養(yǎng)模式

  隨著社會的快速發(fā)展,帶動了許多的行業(yè),其中幼師行業(yè)表現(xiàn)的尤其突出,很多人對這一行業(yè)也是非常的青睞。今年學生就快要畢業(yè)了,很多人都在咨詢成都幼兒師范學校的培養(yǎng)模式是怎樣的,那么我們就來一起了解下吧!

  成都幼兒師范學校擁有雄厚的師資力量、完備的實訓設施,以“給學生及其家庭創(chuàng)造價值”為中心,傳授文化知識和專業(yè)理論,開展技能實訓及素質教育等,促進文化、技能、素質兼?zhèn)洹?/p>

  師資力量。學院建立了以專家學者為龍頭、學科帶頭人為中堅的師資隊伍。專任教師中,教授、副教授、客座教授105人,工程師、技師、實訓指導教師215人,具有碩士及以上學位的教師128人。

  技能實訓。“實訓”,指結合專業(yè)理論在設備設施上進行的實際操作訓練,目的在于提高、強化職業(yè)技能。

  成都幼兒師范學校建立了實訓基地和語言訓練中心,安裝了萬余臺(套)設備設施,讓學生結合專業(yè)理論實際操作;校外,學院與多家企事業(yè)單位深度合作,讓學生通過實習提高技能水平。

  求學方式。初中生在校學習4年,分兩段完成學業(yè)。一是中職階段,畢業(yè)后通過成人高考取得大學學籍,進入第二階段:讀大學,本科、專科任選。高中生在校學習2-4年,通過成人高考取得大學學籍后,直接進入大學專科或本科階段學習。

  成都幼兒師范學校經(jīng)過多年的辦學,已經(jīng)積累了豐富的教學經(jīng)驗,加上學校的各項優(yōu)勢,讓每一個就讀的學生都能夠學習到專業(yè)的技能,要是同學們想報讀該校的話現(xiàn)在就可以在線咨詢我們的專業(yè)老師。

關鍵詞:2020年,成都,幼兒師范,學校教育,培養(yǎng),模式,

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