臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。臺州學院醫(yī)學院擁有一家直屬型三級乙等的附屬市立醫(yī)院，兩家非直屬型附屬醫(yī)院，即三級甲等的臺州醫(yī)院和三級乙等的臺州市中心醫(yī)院，同時還有復旦大學附屬華山醫(yī)院、上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院、浙江大學醫(yī)學院附屬浙一醫(yī)院、附屬浙二醫(yī)院、附屬邵逸夫醫(yī)院、附屬兒童醫(yī)院、附屬婦保醫(yī)院、浙江省人民醫(yī)院、浙江省立同德醫(yī)院以及各市(地)級醫(yī)院等40多家教學、實習醫(yī)院。

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)病學、預防醫(yī)學等課程。主要掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能，具有對急、難、重癥的初步處理能力。

1、由于專業(yè)的特殊要求，患有色盲、色弱、任何一眼矯正到8鏡片度數(shù)大于800度、兩耳聽力均在3米以內(nèi)或一耳聽力在5米另一耳全聾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃的考生慎重報考學校醫(yī)藥類相關專業(yè)。

2、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色的導線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈者不予錄取。

3、建議表面抗原陽性者慎報醫(yī)學類專業(yè)。

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，符合國家臨床醫(yī)學教育標準，具有良好職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新意識和終身學習能力，具備較為扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學理論知識及臨床基本技能和臨床實踐能力，符合執(zhí)業(yè)醫(yī)師要求的應用型臨床醫(yī)學專門人才。培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

臨床醫(yī)學專業(yè)面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)療、預防保健和科學研究等醫(yī)師崗位的工作。隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;

(2)介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;

(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機。