浙江大學口腔醫學專業一脈相承于浙江醫科大學口腔醫學系，歷史悠久，以培養和造就口腔醫學精英人才為使命，注重學科頂層設計，通過多種途徑大力開展高層次學科平臺和高水平學科梯隊建設。完成1個省級教學實驗中心以及口腔頜面外科學、口腔內科學、口腔修復學、口腔種植學、口腔基礎醫學、口腔正畸學、口腔預防教研室等硬件設施的建設，充分保障專業教學和科研活動的有序開展。

正常人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、微生物與寄生蟲學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、口腔頜面解剖學、口腔生理學、口腔材料學、口腔頜面醫學影像診斷學、口腔組織病理學、口腔預防醫學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。

1、考生身體條件必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定，新生入學后將進行體檢復查。

2、皮膚過敏癥;幼年時患過支氣管哮喘，上高中后未復發者不予錄取

3、專業調劑原則:因所報專業志愿已錄滿，服從專業調劑者優先錄取到未滿額的專業，不服從專業調劑者,則退檔。考生一經錄取原則上不作專業調整。

培養具有為人民健康服務的職業道德，具備良好的臨床思維模式，熟練掌握臨床實用實踐技能，能適應社會發展和基層衛生服務需求，能夠向各級醫療衛生單位提供口腔疾病治療及預防保健工作的技能型口腔醫學人才;培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫師――在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師――在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者――研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員――到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

口腔頜面部感染的特點

1)口腔、鼻腔及鼻竇長期與外界相通，容易發生感染

2)牙源性感染是口腔頜面部獨有的感染

3)感染可經口腔頜面部的筋膜間隙途徑迅速擴散和蔓延

4)頜面部的血液和淋巴循環豐富，危險三角

5)顏面部的汗腺、毛囊和皮脂腺也是細菌常駐的部位

6)具有紅腫熱痛和功能障礙 7)牙源性和嬰幼兒腺源性常見